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둔다.","time":"2026-07-20T09:51:34.178Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:12.786Z","images":[]},{"id":"fa4bf4fa-307d-444b-b63f-a1b971802481","lesson":"3-3","slideId":"s09-m2-badge","name":"송지숙","text":"내레이션 수정\n 주변을 살펴 -> 주변을 살핀 후","time":"2026-07-20T09:53:19.320Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"59ee640b-8161-423e-80ea-1669a0d79081","lesson":"3-3","slideId":"s11-m3-say","name":"송지숙","text":"비상벨을 ->  비상벨이나 호출 버튼을","time":"2026-07-20T09:55:39.940Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:28.862Z","images":[]},{"id":"e0b37619-9fc9-4ec0-a469-9ed592a3d7f9","lesson":"3-3","slideId":"s12-m3-badge","name":"송지숙","text":"비상벨이나 호출 버튼을","time":"2026-07-20T09:55:55.969Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"6d5aa6f2-1914-4140-8bf2-eb2ffea57edd","lesson":"3-3","slideId":"s17-checklist","name":"송지숙","text":"비상벨의 ->비상벨이나 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책을 읽고, 오디오북을 듣고, 새로운 프로그램도 많이 만날 수 있어요. -> 도서관은 쾌적한 분위기에서 다양한 책과  문화프로그램을 만날 수 있어요.","time":"2026-07-21T01:50:18.108Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"7680dafe-c6a5-4d72-b7eb-d58ec155f410","lesson":"3-8","slideId":"s11-m2-quiz","name":"송지숙","text":"화면 수정 : 도서관 -> 00도서관","time":"2026-07-21T01:51:15.740Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"ba5dcccb-091d-471d-9c91-11916b4e6f61","lesson":"3-8","slideId":"s12-m2-memory","name":"송지숙","text":"독서하는 그림 수정. : 헤드셋을 하고 오디오북을 듣는 사진\n어떤 기록을 남기시겠어요? -> 어떤 기록을 남기고 싶은가요?","time":"2026-07-21T01:53:08.231Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"8a92c737-af92-4fd4-bee9-9c52a4d5a4fe","lesson":"3-8","slideId":"s14-m3-story","name":"송지숙","text":"화면에 안내인이나 해설사가 서 있으면 좋을듯","time":"2026-07-21T01:54:18.309Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"83658ed6-18a1-4ecd-9053-6a3a882117aa","lesson":"3-8","slideId":"s15-m3-quiz","name":"송지숙","text":"00박물관\n팝콘을 먹었어요 -> 해설사의 해설을 들으며 관람했어요.\n오디오북을 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한듯한데요?","time":"2026-07-21T02:39:29.745Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"807d6c25-d4a1-49e5-a018-d5d2c0ea07e2","lesson":"3-8","slideId":"s21-quiz-blank","name":"송지숙","text":"화면, 내레이션  수정\n날짜, 장소, 활동내용 다음에 적으면 좋은 것을 골라보세요.","time":"2026-07-21T02:44:08.003Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"e07b2326-35c5-4779-8de7-7f6d96f101bd","lesson":"3-8","slideId":"s23-summary","name":"송지숙","text":"실내이므로 화면에 지팡이 전체  삭제\n\n그림 수정 : \n1번 그림: 점자정보단말기에 두 손올린 모습으로\n2번 그림: 사람 없이 다섯가지 항목만 보여주는 것으로 \n3번 그림: 휴대폰을 한 손에 들고 녹음하는 모습으로","time":"2026-07-21T02:47:20.679Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"ac670a02-11b9-4397-bad5-a627b9f16d07","lesson":"3-8","slideId":"s15-m3-review","name":"송지숙","text":"두번째 그림: 팔의 옷 색깔 민수 옷색으로 통일\n세번째 그림: 가운데 좌석 삭제","time":"2026-07-21T02:50:16.624Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"42bbe9e7-addf-484f-9e2b-384ab5282ed4","lesson":"3-8","slideId":"s12-m2-memory","name":"송지숙","text":"3번 그림 지팡이 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여행을 준비할 때 가장 알맞게 판단한 것을 골라보세요.\n1번, 실내 일정 위주로 준비하고 우산은 챙기지 않아도 된다.\n2번, 도착 후 도보 이동을 고려해 접이식 우산과 바람막이를 준비해야 한다.\n3번, 비 예보보다 옷차림만 먼저 확인하면 충분하다.\n4번, 출발 전 교통편만 확인하면 된다.","time":"2026-07-23T22:55:24.708Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"18e4144c-c452-4563-b089-984928005709","lesson":"3-1","slideId":"s09-m2-temp","name":"권성진","text":"1번, 겉옷은 짐이 될 수 있으니 챙기지 않는다.\n2번, 얇은 긴팔 위에 입고 벗기 쉬운 가벼운 겉옷이나 바람막이를 챙긴다.\n3번, 출발할 때 두꺼운 외투를 입고 종일 그대로 이동한다.\n4번, 일정과 장소만 확인하고 옷차림은 따로 조절하지 않는다.","time":"2026-07-23T23:13:06.985Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"7f7b2f36-96ff-4b27-a459-f56fb6d627c3","lesson":"3-1","slideId":"s11-m3-items","name":"권성진","text":"③ 옷차림보다 교통편 확인을 우선한다.","time":"2026-07-23T23:20:10.757Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"1f66a2e4-59fb-4ada-9c66-170c9187bc15","lesson":"3-1","slideId":"s13-m4-region","name":"권성진","text":"1번, 출발지 예보만 확인한다.\n2번, 목적지의 예보를 확인하고 준비물을 조정한다.\n3번, 기본 옷차림만 준비한다.\n4번, 교통편과 도착 시간만 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확인할까요?","time":"2026-07-23T23:58:03.880Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"2618b862-d5eb-492c-a977-04b3bbe3ce60","lesson":"3-1","slideId":"s08-m1-success","name":"권성진","text":"정답은 이번입니다.","time":"2026-07-24T00:06:30.670Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"179e5b98-d21b-4849-b988-a74fe6552e07","lesson":"3-1","slideId":"s10-m2-success","name":"권성진","text":"정답은 이번입니다.","time":"2026-07-24T00:07:01.943Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"413ada02-e0c9-4c0d-b41e-29d33a198144","lesson":"3-1","slideId":"s12-m3-success","name":"권성진","text":"정답은 일번입니다.","time":"2026-07-24T00:07:20.980Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"d1e2da8a-4a97-4576-8d15-f3d168159bfd","lesson":"3-1","slideId":"s14-m4-success","name":"권성진","text":"정답은 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꼭           가고 싶어요.\n1.시간을 맞혀\n2.시간을 맞춰","time":"2026-07-27T01:53:50.419Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-20T14:32:24.443Z","images":[]},{"id":"3e0e22e8-9560-4167-a841-f5ba03d5cb30","lesson":"2-1","slideId":"s20-journal","name":"최시은","text":"다음에도 꼭 시간을 맞춰 가고 싶어요.","time":"2026-07-27T01:54:30.659Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-20T14:33:05.602Z","images":[]},{"id":"9064ccaa-745c-4e27-a3f8-14f7ca8d812a","lesson":"2-1","slideId":"s22-review-quiz","name":"최시은","text":"제 원고가 길어 수정하다보니 좀 뜬금없는듯해보여서 차라리 여기서..\n오늘 배운 우리말 확인하기\n\"오늘 즐겁게 배운 맞춤법으로 다른 사람들도 (가르칠 수) 있을 것 같아요.\"\n가 어떨까요?..","time":"2026-07-27T01:58:36.604Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"96f252dd-8df2-43ad-a8b9-9ab62d4adf14","lesson":"2-1","slideId":"s04-cards","name":"최시은","text":"끝난 후' 띄어쓰기를 없앴기에 넷째, '같이'와 '갇이' 과 같이 정확한 받침 사용입니다. 받침을 정확하게 써야 단어의 의미를 올바르게 전달할 수 있습니다.로 수정부탁드립니다.","time":"2026-07-27T07:25:07.849Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-20T12:36:56.256Z","images":[]},{"id":"f8f5353e-887f-4d5b-80ec-769c3f55c60e","lesson":"2-1","slideId":"s13-m3-space","name":"최시은","text":"제가 오타를 냈네요;;; 가리키다 입니다. 수정부탁합니다. 그래서\n이번에는 잘못된 안내문을 바르게 고쳐볼까요? '이정표가 가르치는'을 가리키는 으로 수정하는 것이고, 바르게 쓴 표현은 '가리키다' 입니다. 로 수정입니다.","time":"2026-07-27T07:27:58.661Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-20T13:53:04.419Z","images":[]},{"id":"c4c8a588-5b6c-4278-9585-88ef358ed13e","lesson":"2-1","slideId":"s16-m4-post","name":"최시은","text":"죄송하지만, 이것도 축약되며 내용이 좀 뜬금없어 보여서.. '어떻게'와 '어떡해'로 수정부탁합니다.  \n공연이 너무 재미있어서 시간이 '어떻게' 갔는지 모르겠다.\n1. 어떻게 2.어떡해","time":"2026-07-27T07:33:59.845Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T04:17:45.965Z","images":[]},{"id":"75ffefef-959d-4450-bb23-3b4eda2bb900","lesson":"3-9","slideId":"s01-intro","name":"송지숙","text":"스마트폰을 정면 응시하지 말고 조금 귀를 갖다 대는 모습.\n내용 전개상 웃는 표정보다는 무뚝뚝한 표정","time":"2026-08-05T05:34:21.526Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"27602810-d922-4e74-a788-8dc074d97c19","lesson":"3-9","slideId":"s02-ways","name":"송지숙","text":"전체적으로 스마트폰을 보는 모습을 귀를 기울이는 모습으로 변경. 영상통화 장면은 제외","time":"2026-08-05T05:36:26.164Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"cce51bd3-6fd0-491b-9ce2-ac844bbf9eb5","lesson":"3-9","slideId":"s04-m1-msg","name":"송지숙","text":"대휘라는 이름 너무어렵네요. 일반적으로  발음 잘 들리는 이름으로 변경 희망(지호, 승호, 범준 ...)","time":"2026-08-05T05:39:43.833Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"21ebdac4-8f37-486c-8e42-03e25e60630f","lesson":"3-9","slideId":"s02-ways","name":"송지숙","text":"스마트폰 들고 내용 확인하는 것은 전체적으로 귀를 좀 가까이 대고 손으로 작동하는 모습이어야 합니다. 지금은 비시각장애인느낌이에요.","time":"2026-08-05T09:33:14.454Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"3c4a48cc-8d88-4cb0-98fa-17b1268dd31d","lesson":"3-7","slideId":"s17-m3-order","name":"송지숙","text":"최신상태로 유지한다... 좀 이해가 어렵네요?","time":"2026-08-05T11:45:25.537Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"0c7e682b-e85d-423e-988e-5459e8ff7516","lesson":"3-7","slideId":"s26-judge-s2","name":"송지숙","text":"내레이션 수정: 이번 가족에게 직접 -> 가족에게 직접","time":"2026-08-05T11:46:55.083Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"da5ae484-0b7d-439c-95f0-3b4c3632223e","lesson":"3-7","slideId":"s33-complete","name":"송지숙","text":"민수는 왜 갑자기 안경을 벗었을까요??","time":"2026-08-05T11:49:54.272Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"4847d4c4-ebb7-493f-b098-1c2e4e375855","lesson":"3-9","slideId":"s02-ways","name":"송지숙","text":"민수가 잘 보이는 사람같아요. 휴대폰을 귀에 좀 가까이 대고 들어야 합니다","time":"2026-08-05T11:53:18.186Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"68394302-61d7-4e1f-8250-3b33f7bdd872","lesson":"3-9","slideId":"s04-m1-msg","name":"송지숙","text":"대휘라는 이름 교체 요청(익숙하고 발음 잘 들리는 이름으로)아까 다 피드백했는데.. 사라져서 다시넣네요\n(성진으로바꿉시다~","time":"2026-08-05T11:54:33.702Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"29d4925d-708d-4f00-94ca-be0dd87709d9","lesson":"3-9","slideId":"s13-m3-quiz","name":"송지숙","text":"문제 수정\n1. 교육시간이 3시로 변경되었습니다.\n2. 참석여부를 금요일까지 알려주세요.\n3. 안부 인사","time":"2026-08-05T12:01:26.668Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"b8bd0aa4-b346-405f-9de3-aced942a6865","lesson":"3-9","slideId":"s13-m3-quiz","name":"송지숙","text":"문제 수정\n1. 교육시간이 3시로 변경되었습니다.\n2. 참석여부를 금요일까지 알려주세요.\n3. 안부 인사","time":"2026-08-05T12:02:05.590Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"9af12c65-a0c8-45f3-8e71-2d338e7be6cf","lesson":"3-7","slideId":"s02-what","name":"송지숙","text":"휴대폰 작동시 소리를 들으며 작동하기 때문에 귀를 조금 가까이 대거나 거리를 가까이 해주세요","time":"2026-08-06T01:08:53.492Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"8a18a8d6-a044-4ed8-9ec4-b8bf5ea7cc73","lesson":"3-7","slideId":"s11-m2-quiz","name":"송지숙","text":"보기 2 전화를 끊고 -> 전화를 일단 끊고","time":"2026-08-06T01:11:40.602Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"6070be31-e602-40d4-89c4-df4be43dd1fe","lesson":"3-7","slideId":"s16-m3-quiz","name":"송지숙","text":"보기 3 다 올리기","time":"2026-08-06T01:12:51.951Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"a4394d1d-a6a9-495f-993d-85c36bfd5d1e","lesson":"3-7","slideId":"s17-m3-order","name":"송지숙","text":"4번 자세 너무 꼿꼿함. 사용하는 자세로","time":"2026-08-06T01:14:47.306Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"73f6cd1a-b4b3-4376-af63-d7d63ecbab7f","lesson":"3-7","slideId":"s27b-judge-s4","name":"송지숙","text":"보기2 다 올리기","time":"2026-08-06T01:19:32.454Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"d5732740-37d2-4711-992f-a6547a24163b","lesson":"3-5","slideId":"s03-why","name":"송지숙","text":"우유컵 사진 우유팩이나우유통으로","time":"2026-08-06T08:56:09.401Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"999405fe-7a9d-47d0-8af3-7d76e993ac7c","lesson":"3-5","slideId":"s04b-shelf","name":"송지숙","text":"물티슈. 세재 사진 변경","time":"2026-08-06T08:57:23.395Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"74b2e303-8820-4b94-b251-e66c01c89d85","lesson":"3-5","slideId":"s11-m3-receipt","name":"송지숙","text":"금액 계산 쉽게 변경","time":"2026-08-06T09:01:05.249Z","resolved":false,"resolvedTime":"","images":[]},{"id":"33ce449d-17f1-4a8b-af65-95cdbc18dfc5","lesson":"3-5","slideId":"s11-m3-receipt","name":"송지숙","text":"영수증에 총합 금액 없는거 맞나요?? 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[배움이] 이제 직접 해 볼까요. 먼저 염도계 전원 버튼을 눌러 전원을 켭니다.\n\n화면5-2. [나레이션]\n[배움이] 뜨거운 국물은 바로 재지 않습니다. 기다리며 국물을 식혀 주세요.\n\n화면5-5. [나레이션]\n[배움이] 마지막으로 염도계 센서에 묻은 국물은 휴지로 닦아 주세요.","time":"2026-08-09T22:07:55.236Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:33.127Z","images":[]},{"id":"5d5a4886-6813-4eb9-822e-8b25fc014fcf","lesson":"3-2","slideId":"s13-m3-compare","name":"권성진","text":"된장국과 샐러드도 하루 기준치 퍼센트 넣어주세요.\n된장국, 나트륨 500밀리그램, 하루 기준치의 25%\n샐러드, 나트륨 250밀리그램, 하루 기준치의 약 13%","time":"2026-08-09T22:31:45.996Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:41.458Z","images":[]},{"id":"7ceaabbf-2bd6-4763-9e82-a8f6ed178635","lesson":"3-2","slideId":"s17-m4-quiz","name":"권성진","text":"1번, 라면을 먹고 싶으면 국물까지 먹되, 저녁에는 물을 많이 마시기로 한다\n2번, 점심에 나트륨이 높았으므로 저녁에는 밥 양만 줄이고 반찬은 그대로 먹는다\n3번, 저녁에는 싱겁게 느껴지는 메뉴를 고르고, 영양성분표는 따로 확인하지 않는다\n4번, 저녁에는 국물과 짠 반찬 양을 줄이고, 가능하면 나트륨 수치를 다시 확인한다","time":"2026-08-09T22:38:14.424Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:46.257Z","images":[]},{"id":"93ad9c0d-26b0-465d-a8d8-e9b13fdd5231","lesson":"3-2","slideId":"s18-m4-stamp","name":"권성진","text":"[나레이션]\n[정답 피드백] 정답은 4번입니다. 점심에 나트륨이 높은 음식을 먹고 저녁 외식도 예정되어 있다면, 저녁에는 국물과 짠 반찬 양을 줄이고 나트륨 수치를 다시 확인하는 것이 알맞습니다.","time":"2026-08-09T22:39:51.312Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:48.359Z","images":[]},{"id":"216cafcf-0d3b-4671-994c-0adcdbddf345","lesson":"3-2","slideId":"s20-c1","name":"권성진","text":"4단계 두부채소덮밥과 장국 살펴보기","time":"2026-08-09T22:44:38.138Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:49.670Z","images":[]},{"id":"7c28233a-bc84-442d-aaa2-fc3622875204","lesson":"3-2","slideId":"s20-c1","name":"권성진","text":"1번, 두부채소덮밥의 나트륨 620밀리그램만 확인하고, 장국은 양이 적으니 계산에서 제외한다.\n\n2번, 두부채소덮밥의 1회 제공량과 나트륨 수치를 확인하고, 장국의 나트륨과 국물 섭취량도 함께 확인한다.\n\n3번, 두부채소덮밥이 하루 기준치의 31퍼센트이므로, 장국을 함께 먹어도 한 끼 나트륨은 31퍼센트로 본다.\n\n4번, 두부와 채소가 들어간 메뉴이므로, 소스와 장국의 나트륨 정보는 확인하지 않아도 된다.\n\n[정답 피드백] 정답은 2번입니다. 한 끼의 나트륨을 판단할 때는 주된 메뉴뿐 아니라 함께 먹는 국물, 소스, 반찬의 나트륨도 함께 확인해야 합니다. 장국을 함께 먹는다면 국물 양을 조절할 수 있는지도 살펴보는 것이 좋습니다.","time":"2026-08-09T22:46:37.004Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:50.159Z","images":[]},{"id":"c5e95d15-e5e6-4282-9970-b4877bbca229","lesson":"3-2","slideId":"s21-c2","name":"권성진","text":"1번, 건강해 보이는 메뉴를 고르면 나트륨 수치는 따로 확인하지 않아도 된다고 생각하겠습니다.\n2번, 나트륨이 높은 음식을 먹은 날에는 다음 식사에서 밥의 양만 줄이겠습니다.\n3번, 메뉴를 고르기 전에 나트륨 수치를 확인하고, 국물은 적게 먹고 소스는 따로 요청하거나 양을 조절하겠습니다.\n4번, 나트륨 수치가 높아도 먹고 싶은 메뉴를 먼저 고르고, 국물과 소스 양은 평소처럼 먹겠습니다.\n[정답 피드백] 정답은 3번입니다. 좋은 실천 약속은 나트륨 수치를 확인하는 행동과 국물·소스 양을 조절하는 행동이 함께 들어가야 합니다.","time":"2026-08-09T22:49:19.188Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:52.895Z","images":[]},{"id":"3429878b-55ea-4818-b837-9c474a831d32","lesson":"3-2","slideId":"s23-q1","name":"권성진","text":"[배움이] 복습 퀴즈 1번입니다. 갈비탕 영양 정보입니다. “1회 제공량 1그릇 기준, 나트륨 1,200밀리그램, 하루 기준치의 60퍼센트입니다. 이 수치는 국물까지 함께 먹는 경우를 기준으로 안내됩니다.”\n민수씨가 점심으로 갈비탕을 먹으려 할 때, 가장 적절한 판단은 무엇일까요?\n1번, 갈비탕은 고기와 국물이 함께 있는 음식이므로 나트륨 수치는 확인하지 않아도 된다\n2번, 1그릇 기준 나트륨이 1,200밀리그램으로 하루 기준치의 60퍼센트이므로, 국물 양과 김치·깍두기 양, 저녁 식사의 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늘어납니다.","time":"2026-08-10T07:42:04.332Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:39.815Z","images":[]},{"id":"922a1c8d-2ecc-4e95-94ed-75e040d8de8c","lesson":"2-5","slideId":"s20-certificate","name":"권성진","text":"오늘 여러분은 공익광고와 상업광고의 차이를 살펴보고, 분리배출 공익광고에 필요한 문제, 주제, 제목, 요청하는 말을 만들었습니다. ->  오늘 여러분은 공익광고의 목적과 구성 요소를 살펴보았습니다.","time":"2026-08-10T22:43:27.762Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:26:13.462Z","images":[]},{"id":"8c3b4cb9-f679-4af4-9b73-1b9b58633aa4","lesson":"2-5","slideId":"s05-check-quiz","name":"권성진","text":"1번. 어떤 재활용품이 어떻게 잘못 배출되고 있는지 확인한다.\n2번. 사람들이 가장 자주 이용하는 분리수거함의 위치를 확인한다.\n3번. 포스터를 붙일 수 있는 공간의 크기를 확인한다.\n4번. 주민들이 선호하는 포스터 색상을 확인한다.\n정답은 1번 입니다. 모두 광고 제작과 관련 있지만, 가장 먼저 해야 할 일은 문제 상황을 구체적으로 확인하는 것입니다.","time":"2026-08-10T22:49:59.942Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:32.526Z","images":[]},{"id":"4e76d4ec-02eb-497a-9b11-8230e361a6e0","lesson":"2-5","slideId":"s06-m1-problem","name":"권성진","text":"1번. 분리수거함의 위치를 찾기 어려운 문제\n2번. 재활용품이 종류별로 분리되지 않은 문제 \n3번. 재활용품에 내용물이 남아 있는 문제\n4번. 분리수거장 이용 시간이 안내되지 않은 문제\n정답은 2번입니다. 모두 실제 분리배출 현장에서 생길 수 있는 문제이므로, 주어진 장면을 정확히 파악해야 답할 수 있습니다.","time":"2026-08-10T22:51:27.433Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:34.990Z","images":[]},{"id":"c7623f48-a251-4fef-b013-83d400361b7b","lesson":"2-5","slideId":"s08-m2-topic","name":"권성진","text":"용어 수정(모든 슬라이드 공통 적용)-\n경비원 아저씨 -> 경비원","time":"2026-08-10T22:52:30.779Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:37.815Z","images":[]},{"id":"10bf6d92-d81d-4fed-a04e-58a10ba69e45","lesson":"2-5","slideId":"s08-m2-topic","name":"권성진","text":"1번. 재활용품 다시 사용하기\n2번. 공동주택의 안전한 통행\n3번. 생활 쓰레기 줄이기\n4번. 올바른 분리배출\n정답은 4번 입니다. “올바른 분리배출”처럼 실제 메시지와 직접 연결되는 주제가 적절합니다.","time":"2026-08-10T22:53:14.639Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:38.442Z","images":[]},{"id":"9d2b2e6f-80de-41f2-bef1-b2bfe02012b4","lesson":"2-5","slideId":"s10-m3-title","name":"권성진","text":"질문:\n“재활용품을 종류에 맞게 나누어 배출하도록 안내하는 제목을 고르세요.”\n1번. 버리기 전에 한 번 더 확인해요\n2번. 섞지 말고, 종류에 맞게 나눠요 \n3번. 깨끗한 생활 공간을 함께 만들어요\n4번. 재활용품은 지정된 시간에 배출해요\n정답은 2번입니다. 1번과 3번도 공익광고 문구로 사용할 수 있지만, 구체적으로 무엇을 해야 하는지가 부족합니다. 4번은 행동이 구체적이지만 현재 문제와 다릅니다.","time":"2026-08-10T22:54:40.874Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:41.789Z","images":[]},{"id":"bf1cca7b-973f-445f-82e4-c3df996243c0","lesson":"2-5","slideId":"s12-m4-request","name":"권성진","text":"1번. 재활용품을 종류에 맞는 함에 넣어 주세요. \n2번. 재활용품의 내용물을 깨끗이 비워 주세요.\n3번. 재활용품은 정해진 시간에 배출해 주세요.\n4번. 분리수거장 통로에는 물건을 놓지 말아 주세요.\n정답은 1번입니다. 모두 올바른 행동이지만 앞 문장 및 현재 학습목표와 가장 자연스럽게 이어지는 것은 1번입니다.","time":"2026-08-10T22:55:58.482Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:45.579Z","images":[]},{"id":"5bbc9dd9-1d0f-4649-951c-517001ed752f","lesson":"2-5","slideId":"s14-poster","name":"권성진","text":"분리배출이 섞여 있는 문제 -> 재활용품이 종류별로 분리되지 않은 문제\n환경 -> 올바른 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완성되었습니다. 이 공익광고는 큰 글자와 고대비 색상으로 표시하고, 같은 내용을 음성과 점자·촉각 표식으로 제공합니다. 맨 위 제목은 \"섞지 말고, 종류에 맞게 나눠요\"입니다. 그 아래에는 무엇이 문제인가요, \"재활용품이 종류별로 분리되지 않은 문제\", 어떤 주제인가요, \"올바른 분리배출\"이라고 적혀 있습니다. 가운데에는 재활용 가능한 품목 네 가지가 있습니다. 종이, 플라스틱, 캔, 비닐입니다. 그 아래 분리배출 방법은 세 단계입니다. 첫째, 내용물을 비웁니다. 둘째, 필요한 경우 깨끗이 헹굽니다. 셋째, 재질별로 나누어 배출합니다. 맨 아래에는 \"분리수거함 앞 안내를 확인하고 재활용품을 종류에 맞는 함에 넣어 주세요\"라고 적혀 있습니다.","time":"2026-08-11T22:36:16.933Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:25:48.772Z","images":[]},{"id":"cfd9d8c5-fa7a-4224-a552-c602f7e2baac","lesson":"2-5","slideId":"s14-poster","name":"권성진","text":"[나레이션]\n우리 아파트 분리배출 공익광고 포스터가 완성되었습니다. 이 공익광고는 큰 글자와 고대비 색상으로 표시하고, 같은 내용을 음성과 점자·촉각 표식으로 제공합니다. 맨 위 제목은 \"섞지 말고, 종류에 맞게 나눠요\"입니다. 그 아래에는 무엇이 문제인가요, \"재활용품이 종류별로 분리되지 않은 문제\", 어떤 주제인가요, \"올바른 분리배출\"이라고 적혀 있습니다. 가운데에는 재활용 가능한 품목 네 가지가 있습니다. 종이, 플라스틱, 캔, 비닐입니다. 그 아래 분리배출 방법은 세 단계입니다. 첫째, 내용물을 비웁니다. 둘째, 필요한 경우 깨끗이 헹굽니다. 셋째, 재질별로 나누어 배출합니다. 맨 아래에는 \"분리수거함 앞 안내를 확인하고 재활용품을 종류에 맞는 함에 넣어 주세요\"라고 적혀 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자연스럽습니다.","time":"2026-08-11T23:07:09.641Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:24:50.346Z","images":[]},{"id":"78efe159-277a-4b2e-9549-35304f2f855e","lesson":"2-4","slideId":"s15b-fix1","name":"권성진","text":"[정답 피드백] 정답은 4번입니다. \"어제\"는 지난 시간이므로 \"만났습니다\"가 자연스럽습니다.","time":"2026-08-11T23:07:43.910Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:24:57.952Z","images":[]},{"id":"98c50bee-42fd-486e-a123-bd8e521d5c12","lesson":"2-4","slideId":"s15b-fix1","name":"권성진","text":"[정답 피드백] 정답은 4번입니다. \"어제\"는 지난 시간이므로 \"만났습니다\"가 자연스럽습니다.(1번이 정답인 문제가 많아서 1번과 4번 위치 바꿔주세요.)","time":"2026-08-11T23:08:19.853Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-13T02:24:58.402Z","images":[]},{"id":"25d6ca49-a1ec-4890-be30-1272b676b033","lesson":"2-4","slideId":"s15b-fix1","name":"권성진","text":"[정답 피드백] 정답은 4번입니다. \"어제\"는 지난 시간이므로 \"만났습니다\"가 자연스럽습니다.(1번이 정답인 문제가 많아서 1번과 4번 위치 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해주세요.","time":"2026-08-15T10:28:54.204Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:36:44.580Z","images":[]},{"id":"17be8a66-f48e-4705-970d-8bed2b42ab00","lesson":"1-2","slideId":"s04-install-voiceover","name":"최시은","text":"4장면이 한장면이 한화면에 크게크게 착착 넘어가게 해주세요.","time":"2026-08-15T10:38:06.752Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:36:59.635Z","images":[]},{"id":"40532c3c-d0e8-4708-b96c-17d7f70879ce","lesson":"1-2","slideId":"s05-install-talkback","name":"최시은","text":"측면전원버튼과 볼륨올리기 버튼 동시 길게 누르기 접근성 바로가기를 설치해야만 나오는 것이므로 수정해주세요. 대신 위에와 같이\n\" 1단계, 토크백 켜기. 설정에서 접근성-토크백을 켜거나, 하이 빅스비를 불러 \"토크백 켜줘\"라고 말하면 화면 낭독 기능이 켜집니다\" \n수정해주세요.","time":"2026-08-15T10:44:35.710Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:36:59.776Z","images":[]},{"id":"adb74d69-07b8-4f94-a0ed-335f9cc43926","lesson":"1-2","slideId":"s05-install-talkback","name":"최시은","text":"이것도 마찬가지로 화면이 4개가 동시에 나오는게 아닌 나래이션에 맞춰 순서대로 화면 에 크게 한개씩 보이며 넘어가게 해주세요.","time":"2026-08-15T10:45:09.577Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:36:59.935Z","images":[]},{"id":"77328f27-5800-40fb-91c9-410b0244a49d","lesson":"1-2","slideId":"s03-features","name":"최시은","text":"가능하다면 네 가지 기능을 눌러 확인할 때 기능이 사용되는 영상(애니메이션도 가능)이 각각 나왔으면 합니다.","time":"2026-08-15T10:48:15.233Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:37:00.076Z","images":[]},{"id":"3d9847fe-8dec-41e7-b7ae-5bd24f1ce915","lesson":"1-2","slideId":"s04-m1-aimode","name":"최시은","text":"위에 영상(애니메이션)이 구동된다면 문제는 없어도 될거 같습니다. (삭제)","time":"2026-08-15T10:49:14.668Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:37:00.235Z","images":[]},{"id":"12ab7c0b-488d-4635-8cbb-aede4cd9a8bd","lesson":"1-2","slideId":"s05-m1-stamp","name":"최시은","text":"구동된다면 삭제","time":"2026-08-15T10:49:22.611Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:37:00.361Z","images":[]},{"id":"41207bce-ab7d-4c0c-a662-91760f395c7d","lesson":"1-2","slideId":"s04-m1-aimode","name":"최시은","text":"이 또한 구동된다면 삭제","time":"2026-08-15T10:50:09.260Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:37:00.487Z","images":[]},{"id":"8147977a-6ee4-426a-ad90-e5d969f42925","lesson":"1-2","slideId":"s06-m2-ocr","name":"최시은","text":"위에 영상(애니메이션)이 구동된다면 문제는 없어도 될거 같습니다. (삭제)","time":"2026-08-15T10:50:37.875Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:37:00.620Z","images":[]},{"id":"c2384582-da0a-4fcc-861e-8f10f0ffa1da","lesson":"1-2","slideId":"s07-m2-stamp","name":"최시은","text":"위에 영상(애니메이션)이 구동된다면 문제는 없어도 될거 같습니다. 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'민수씨, 가방을 찾았어요' '틀린문장: 민수씨가, 방을 찾았어요'\n[나레이션]\n[배움이] 이번에는 쉼표의 위치에 따라 문장의 뜻이 어떻게 달라지는지 알아볼까요?\n[시스템] 동료가 조금 전 사무실에서 민수씨가 찾고 있던 가방을 찾았다고 알려주며 문자 보내고 있습니다.  뜻이 바르게 전달되도록 문장을 수정해주세요. \n[배움이] 다음 문장에 적합한 곳에 쉼표(,)를 넣어주세요.\n\n[인터랙션]\n참여형. 키보드로 ,를 직접 쓴다. 쉼표를 바르게 쓰지 못하면 띵띵하면서 바른곳에 쓰도록 알려 준다. \n[요청사항]\n문장을 쉬지 않고 그대로 읽어준 뒤, 바르게 문장이 고쳐지면 바르게 써지면서 읽어 준다. \n'민수씨가방을찾았어요' -> 민수씨, 가방을 찾았어요.","time":"2026-08-15T13:04:27.835Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.136Z","images":[]},{"id":"05615eb5-fa85-443e-a712-4e890ce92272","lesson":"2-3","slideId":"s15-report","name":"최시은","text":"회사 이메일로 타이핑 치듯이 애니메이션형태로 구현되게 동적인 활동으로 구현되었으면 합니다. '메일보내지는 모습까지'","time":"2026-08-15T13:05:45.645Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.259Z","images":[]},{"id":"4fc7291f-0ac7-46f2-aa40-8a760b954eac","lesson":"2-3","slideId":"s17-thanks","name":"최시은","text":"카톡이나 메신저로 직접 써지듯이 구현","time":"2026-08-15T13:08:03.249Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.387Z","images":[]},{"id":"58566577-f0f3-4027-baa2-c3c71bccff30","lesson":"2-3","slideId":"s20-ox2","name":"최시은","text":"OX삭제","time":"2026-08-15T13:10:27.819Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.712Z","images":[]},{"id":"42dd0fc2-a8ec-4301-aab7-e775e0e476b4","lesson":"2-3","slideId":"s21-reflect","name":"최시은","text":"삭제","time":"2026-08-15T13:11:30.227Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.862Z","images":[]},{"id":"4b12f75e-3b7e-4d23-892b-7cfd2a70ed6a","lesson":"2-3","slideId":"s19-ox1","name":"최시은","text":"OX퀴즈 없애고 문장에 연결하기로 참여형태로 정리해주세요.\n1. 질문하는 문장 2.사실을 전달하는 문장 3. 마음을 나타낼 때 4.같은 자격의 어구 구분과 분명한 뜻전달 \n1.물음표(?) 2.마침표(.) 3.느낌표(!) 4.쉼표(,) \n썩어서 줄긋는 잇는 참여형태로 수정. 나머지 OX삭제","time":"2026-08-15T13:12:30.093Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.542Z","images":[]},{"id":"642b2835-3c06-4c3a-b4b8-78840febef85","lesson":"2-3","slideId":"s23-complete","name":"최시은","text":"민수씨 사진 삭제","time":"2026-08-15T13:13:02.133Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:05:40.989Z","images":[]},{"id":"9357c3a5-f02f-478c-9096-77ba6049079f","lesson":"3-3","slideId":"s01-intro","name":"송지숙","text":"1. 운동화 벗고, 복장 일상복으로 갈아입기\n2. 전화 통화를 하며 가다가 생수병을 건드려 생수병의 물이 콘센트로 지르르 흘러들어감","time":"2026-08-15T14:52:55.268Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:08:28.387Z","images":[]},{"id":"4b8cabe9-dce7-412f-883f-e63bf46bd740","lesson":"3-3","slideId":"s01-intro","name":"송지숙","text":"실내복 입은 실내니까 안경은 벗고 눈감고 있으면 좋을듯","time":"2026-08-15T14:54:13.527Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T04:08:28.531Z","images":[]},{"id":"c3441c10-d024-49c6-a7fd-f6b528a59b17","lesson":"2-2","slideId":"s08-m3","name":"최시은","text":"공유자전거, 건강검진, 분리배출을 가로세로낱말찾기 처럼 구현되었으면 좋겠습니다. 12칸이 있고, 공유ㅁㅁㅁ, 건강ㅁㅁ, ㅁㅁ배출 이런식으로 맞추고, 나머지는 그냥 자연스럽게 채워지면서 미션 클리어 이렇게 되었으면 좋겠습니다.","time":"2026-08-17T13:01:27.304Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T03:44:42.934Z","images":[]},{"id":"b424595b-e3aa-4213-ac72-a5c9fad6f97d","lesson":"2-2","slideId":"s11-sns","name":"최시은","text":"환경보호를 위한 무슨 애니메이션이나 게임형태를 추가하면 어떨까요? 쓰레기를 분리배출하는 형태(플라스틱, 캔, 종이, 비닐)을 구분해서 각 통해 넣고, 성공하면 '환경보호' 체험에 성공했어요. 라고 뜨면 어떨지 싶습니다","time":"2026-08-17T13:07:11.211Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T03:44:43.094Z","images":[]},{"id":"609d2a53-2fa5-4418-8d7c-10b2b145d571","lesson":"2-2","slideId":"s12-posted","name":"최시은","text":"그러면서 환경보호를 위한 '분리배출'을 기재하게 하고, \n(분리배출) 체험을 하며 의미있는 시간이였어요.\n하면서 게시글에 환경보호가 기재되면서 sns 글 완성~ 좋아요 하트 여러개 이런식으로요.","time":"2026-08-17T13:09:42.758Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T03:44:43.238Z","images":[]},{"id":"fd61eeeb-c18e-4b2e-9afb-d65a8534e2a3","lesson":"2-2","slideId":"s15-recap","name":"최시은","text":"뒤에 다른 복합어를 소개하면서정리해주므로 이 내용 삭제 요청","time":"2026-08-17T13:11:17.662Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T03:44:43.364Z","images":[]},{"id":"e2b2e623-b23e-44bf-845e-86dd89ec8447","lesson":"2-2","slideId":"s17-complete","name":"최시은","text":"민수씨 사진 삭제","time":"2026-08-17T13:11:33.219Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T03:44:43.491Z","images":[]},{"id":"7476a752-6b84-488d-bf07-c25e242e50b0","lesson":"1-3","slideId":"s03-features","name":"최시은","text":"AI가 읽어주는 나의물건이야기 차시와 같이 실제 설리번+앱의 화면으로 담아주세요.(그때 넣은 영상을 다시 보여주거나 아이콘을 직접하는 것과 같이 해야 학습의 효과가 더 높을거 같습니다)","time":"2026-08-17T13:24:53.984Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:47:15.629Z","images":[]},{"id":"720d83ed-c933-47ce-b6a6-c8f759273199","lesson":"1-3","slideId":"s18-ox2","name":"최시은","text":"공연 후 기념사진 촬영한 것을 갤러리에서 찾아 읽히게 하여 사용해보는 현장감 있는 애니메이션이나 체험형으로 변경했으면 합니다..","time":"2026-08-17T13:38:07.475Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:47:15.749Z","images":[]},{"id":"87975cc8-bc5f-4e9a-af55-fbc7cd08a732","lesson":"1-3","slideId":"s20-complete","name":"최시은","text":"민수씨 사진 삭제\n'이제 여러분은 일상에서 상황에 맞는 AI기능을 활용할 수 있어요' 라고 수정","time":"2026-08-17T13:38:57.707Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-18T02:47:15.916Z","images":[]},{"id":"def9930b-e339-4e44-a356-23019a6f135e","lesson":"3-4","slideId":"s02-what","name":"송지숙","text":"돋보기로 보지 않아요.ㅜ  돋보기 삭제,\n스마트 폰을 영수증에 비추고 스마트 폰에서 나오는 소리를 듣는 것으로 수정","time":"2026-08-18T04:22:04.556Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:53.596Z","images":[]},{"id":"474ba758-5e1d-4808-b409-a6d1437d6b33","lesson":"3-3","slideId":"s02-situations","name":"송지숙","text":"들어가기 -> 생활 속 위험상황","time":"2026-08-18T04:37:48.599Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:06.690Z","images":[]},{"id":"e03c6ef0-e7bf-41a9-9d64-1f455d94ab8f","lesson":"3-3","slideId":"s02-situations","name":"송지숙","text":"- 세 장면을 하나씩 눌러 크게 보는 것은 의미없을듯한데.... 상황이 연출로 영상나오는것이 아니면. \n- 차시  통일하여.  실제 사진이나 영상으로 내레이션에 맞추어 하나씩 등장해주세요","time":"2026-08-18T05:41:10.533Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:07.620Z","images":[]},{"id":"c0382ed9-6166-4cf3-abfc-f2ef48af01f1","lesson":"3-3","slideId":"s03-words","name":"송지숙","text":"안전 단어 알아보기 -> 안전과 관련된 단어  아아보기","time":"2026-08-18T05:41:54.483Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:09.977Z","images":[]},{"id":"a80c1170-c2a8-4a88-a48c-fd730afce467","lesson":"3-3","slideId":"s03-words","name":"송지숙","text":"내레이션에 맞추어 실제 사진 등장과 단어 강조.","time":"2026-08-18T05:47:08.440Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:10.378Z","images":[]},{"id":"6aaced33-b446-48d3-b9eb-e0da9bcf8f06","lesson":"3-3","slideId":"s04-m1-electric","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제\n수정: \n앗, 실수로 생수병을 넘어뜨려  쏟아진 물이 멀티콘센트까지 흘러들어갔어요. 물이 전기 제품에 닿으면 누전이 생기고, 누전된 전기제품을 만지면 감전될 위험이 있어요. 이때 감전을 예방하려면 어떻게 해야 할까요?  \n일단 멀티콘센트의 전원을 꺼서 전기를 차단합니다.\n그리고  물을 깨끗이 닦아요.\n젖은 콘센트는 마른 수건으로 닦은 후 드라이어로 말리거나 공기가 잘 통하는 곳에 두어 물기를 완전히 말린 후 사용합니다.\n\n단계별로 영상으로 삽입","time":"2026-08-18T06:08:24.908Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:14.660Z","images":[]},{"id":"249301e1-5817-4f53-b0da-0051b1d1962d","lesson":"3-3","slideId":"s05-m1-order","name":"송지숙","text":"앞에 넣었으므로 이 화면 삭제","time":"2026-08-18T06:08:56.675Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:17.017Z","images":[]},{"id":"a8e2ed7c-73c5-4b77-9bbe-dc72cc330f05","lesson":"3-3","slideId":"s07-m2-sound","name":"송지숙","text":"화재감지기와 가스감지기가 작동하는 영상\n내레이션에  맞추어  해당 영상 나오고 강조\n\n수정: \n앗, 타는 냄새가 나요. 연기가 나면 화재가 발생할 수도 있어요. 화재를 예방하기 위한 시설로 화재감지기와 가스감지기가  있어요. \n화재감지기는 연기나 불이 났을때, 가스감지기는 가스가 누출되었을때 큰 경고음을 내며 알려 줘요. 경고음이 들리면 얼른 불을 끄고, 창문을 열어 환기하고, 잘 파악하기 어려울때에는 안전한 곳으로 이동하여 주위에 도움을 요청하거나 119에 신고해요. \n버튼을 눌러 눌러 경고음을 들어볼까요? 음성으로 일번과 이번을 말하면 소리가 나와요. 다시듣기, 이전, 다음 버튼은 음성이나 손으로 실행할 수 있어요.","time":"2026-08-18T08:27:28.206Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:21.743Z","images":[]},{"id":"91452ad8-82c9-4245-903b-ed68dea002cf","lesson":"3-3","slideId":"s08-m2-ox","name":"송지숙","text":"경고음이 막 울리는 영상\n이렇게 경고음이 울리면 어떻게 해야할까요?  \n가스 경보기가 울리면  가스레인지 등 불을 사용하는 모든 기기의 밸브를 잠그고 창문과 문을 열어 환기시킵니다. 전기기기 사용은 위험하므로 사용을 자제해야 합니다. \n화재경보기가 울리면 불이 났는지 확인 한 후 작은 불이면 끄지만 불확실하면 안전한 곳으로 즉시 대피합니다.  \n\n이렇게 가스 감지기와 화재경보기는 가정 내에서 발생할 수 있는 생명과 재산 피해를 막기 위해 법적으로도 필수적으로 설치하도록 규정된 안전 장치로 평소 관심을 갖고 알아두어야 합니다.","time":"2026-08-18T08:38:50.688Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:23.626Z","images":[]},{"id":"5200c34f-ba35-4763-b96b-d54b20b81da6","lesson":"3-3","slideId":"s10-m3-elevator","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제\n\n엘리베이터가 갑자기 덜컹 멈추는 영상. 열림 버튼을 누르는데 열리지 않음.\n\n어, 엘리베이터가 갑자기 멈췄어요. 문도 열리지 않아요. 어떻하지요? 이때는 당황하지 말고 엘리베이터 안의 비상벨이나 호출 버튼을 눌러 도움을 요청해요. \n엘리베이터의 비상벨이나 호출 버튼을 찾아볼까요. \n\n(점자표기 붙어있는 엘베 버튼이 있고 누르면 음성이 나옴)\n 일. 이..  문닫힘, 문열림, 호출","time":"2026-08-18T09:02:44.074Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:26.687Z","images":[]},{"id":"ed4d5ff0-ce27-46ea-ac38-3f9bf9e9ca07","lesson":"3-3","slideId":"s14-challenge-kitchen","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제","time":"2026-08-18T09:08:01.362Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:35.682Z","images":[]},{"id":"aa099b3b-12e6-4be2-9c60-cf5567715d76","lesson":"3-3","slideId":"s13-challenge-electric","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제","time":"2026-08-18T09:08:22.927Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:31.395Z","images":[]},{"id":"93d2e2a2-b087-457c-9afd-1441931bc044","lesson":"3-3","slideId":"s15-challenge-elevator","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제","time":"2026-08-18T09:11:30.495Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:37.912Z","images":[]},{"id":"30973ee0-659f-4341-b0a8-2e0c9bf863ab","lesson":"3-3","slideId":"s13-challenge-electric","name":"송지숙","text":"혹시 퀴즈 삭제로 미션이 부족하면\n\n이 퀴즈는 순서 배열로 바꿀예정입니다","time":"2026-08-18T09:16:45.729Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:31.797Z","images":[]},{"id":"116c1d8d-b9c5-47f7-a61c-73d548aa1e9d","lesson":"3-3","slideId":"s13-challenge-electric","name":"송지숙","text":"물이 멀티콘센트에 들어갔어요. 어떻게 해야하는지 순서를 나열하세요.\n1. 콘센트 전원을 끈다.\n2. 전기 코드를 뽑는다.\n3. 콘센트를 말린다.\n답: 1-2-3","time":"2026-08-18T09:19:13.252Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:32.854Z","images":[]},{"id":"ab6447d1-40d0-4e2a-966c-ed5cc37211f7","lesson":"2-1","slideId":"s03-why","name":"최시은","text":"“저녁 뭐 먹을까?”\n“나는 매운 음식은 않 좋아해.” 가 좀 억지스러운거 같아서요.. 차라리 응? 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(가능하다면) 그래서 지금 멈춰있는 사진은 좀..어색해보이는 부분이 수정될거 같습니다. 그리고 민수씨 친구와의 모습에서 친구는 비시각이여도 됩니다.(선글라스 쓴 친구아니여도 됨)","time":"2026-08-18T11:19:22.728Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-20T13:07:46.521Z","images":[]},{"id":"0683d598-a93b-4bdc-8b8f-e292882e7728","lesson":"3-4","slideId":"s05-m1-receipt","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제.\n\n민수 씨가 마트에서 장을 보고 영수증을 받았어요. 영수증에 무엇이 적혀있는지 살펴볼까요? \n맨 위에는 구입처, 구매 일시 등이 적혀있고 가운데에  그 아래에는 구입한 상품과  금액이 적혀 있어요.\n 민수씨는 무엇을 구입했는지 읽어보세요.\n(다른 목소리)\n 김밥 8천원, 우유 이천오백원, 계란 사천오백원, 합계 일만오천원\n\n다시듣기, 이전, 다음 버튼은 음성이나 손으로 실행할 수 있어요.","time":"2026-08-18T13:12:25.947Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:03.467Z","images":[]},{"id":"8c7787c1-f881-4857-b12c-826ebf624b1b","lesson":"3-4","slideId":"s09-m2-quiz","name":"송지숙","text":"퀴즈 삭제","time":"2026-08-18T13:14:08.393Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:15.854Z","images":[]},{"id":"0bc776ac-9898-4c5c-90d6-4ef7f1f8fae7","lesson":"3-4","slideId":"s11-m3-fixed","name":"송지숙","text":"수정:\n가계부를 정리할 때는 고정 지출과 변동 지출을 함께 살펴보면 가계 지출 규모를 정확히 파악하여 저축을 계획할 수 있어요. \n고정 지출은 매달 정기적으로 일정한 금액을 내야하는 지출이고, 변동 지출은 상황에 따라 금액이 달라지는 지출이에요. \n다음의 항목들을 고정 지출과 변동지출로 나누어 봅시다.\n\n(분류하는 액티비티)\n휴대전화요금, 월세, 대출이자, 보험료, 문화생활비, 의복비, 외식비, 병원비","time":"2026-08-18T13:30:50.599Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:19.075Z","images":[]},{"id":"85f7bcd6-d5b0-4880-8feb-d8956240366e","lesson":"3-4","slideId":"s06-m1-ledger","name":"송지숙","text":"학습으로 입력되는 학습 활동\n\n수정: \n영수증의 내용을 가계부에 어떻게 적는지 알아볼까요? \n\n가계부는 날짜 내용 수입 지출 금액을 순서대로 적어가는 표 형식이에요. 그럼 영수증을 보고 가계부를 작성해 봅시다.\n(같이 항목 색깔이 달라지면서 입력)\n가계부의 제일 왼쪽에는 구입한 날짜 7/13을 적어요(강조 효과 )\n그리고 오른쪽 칸 내용에 김밥을 적고, 김밥은 구입한 것이므로 지출란에 8천원을 적어요. \n다음 줄에 다시 날짜를 적고 내용에 우유, 2천 오백원을 지출란에 적어요. 마지막으로 다음 줄에 날짜와 계란 4천오백원을 적으면 오늘의 지출이 모두 기록되었어요. 마지막으로 맨 아래 합계란에 지출 총액 일만오천원을 적으면 오늘 나의 가계부는 완성됩니다.\n\n이렇게 항목을 맞추어 기록하는 가계부는 수입과 지출을 쉽게 파악하여 나의 자금을 효율적으로 관리할 수 있어요.","time":"2026-08-18T14:07:55.653Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:06.016Z","images":[]},{"id":"c555a762-fa45-4f5d-aeb1-52e2ef0d6745","lesson":"3-4","slideId":"s06-m1-ledger","name":"송지숙","text":"가계부 수정\n'품목' -> '내용' 으로 수정\n금액란을 수입 지출 분리","time":"2026-08-18T14:09:05.320Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:07.637Z","images":[]},{"id":"5b493274-f417-4caf-aa74-8450ed2f01ee","lesson":"3-4","slideId":"s06-m1-ledger","name":"송지숙","text":"입력이 될때마다 영수증과 가계부가 같이 강조되면서 입력","time":"2026-08-18T14:09:36.014Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:08.401Z","images":[]},{"id":"fb1a6f6d-5c24-4564-9003-5cb1e989868a","lesson":"3-4","slideId":"s03-spend","name":"송지숙","text":"어떤 지출이 있을까요 -> 지출의 종류? 지출의 종류 알아보기(통일성)","time":"2026-08-18T14:10:50.924Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:55.001Z","images":[]},{"id":"4bf708b8-9dce-4eaa-8618-8cb591299927","lesson":"3-4","slideId":"s03-spend","name":"송지숙","text":"크게 확대될 필요 없음. 지출이라는 것을 알려주면 됨.\n실제 사진으로 대체","time":"2026-08-18T14:11:58.124Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:55.707Z","images":[]},{"id":"1995e70f-a22f-4987-9e73-b3692d153a89","lesson":"3-4","slideId":"s04-words","name":"송지숙","text":"제목 수정: 돈과 관련된 단어 알아보기?","time":"2026-08-18T14:14:03.388Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:58.289Z","images":[]},{"id":"3da42f58-e276-464f-8fad-9b5e6a535a4f","lesson":"3-4","slideId":"s04-words","name":"송지숙","text":"가계부를 쓸 때 자주 사용하는 말을 함께 알아볼까요? 돈이 들어오는 것을 수입이라고 해요. 급여, 용돈, 연금 등이 포함되지요. 물건을 사거나 서비스를 이용하며 돈을 사용하는 것은 지출이라고 해요. 식비, 교통비, 통신비, 병원비, 문화생활비, 의료비  등이 있지요. \n\n지출에는 고정지출과 변동지출이 있는데, 고정지출은 내 의지와 상관없이 매달 비슷한 금액으로 정기적으로 지불하는 것을 말하고. 월세, 관리비, 휴대전화 요금 등이 해당됩니다. 변동지출은 내가 조절이 가능하며 사용할 때마다 금액이 달라지는 것으로  식비, 커피값, 문화생활비 등이에요.","time":"2026-08-18T14:20:46.611Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:25:58.620Z","images":[]},{"id":"8171ffff-be0e-4345-935d-c6ed9e2734f2","lesson":"3-4","slideId":"s04-words","name":"송지숙","text":"영수증은 구입한 물건과 금액이 적혀 있는 기록으로, 구매 내역을 상세히 알 수 있는 자료입니다. 가계부를 작성하거나 지출 내용을 기억해야할 때 도움이 되지요.\n\n 다시듣기, 이전, 다음 버튼은 음성이나 손으로 실행할 수 있어요.","time":"2026-08-18T14:23:18.206Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:00.569Z","images":[]},{"id":"bfd22304-c760-4db2-8419-c3e2af09729d","lesson":"3-4","slideId":"s04-words","name":"송지숙","text":"수정된 내용에 맞게 화면 구성 및 강조","time":"2026-08-18T14:23:27.544Z","resolved":true,"resolvedTime":"2026-08-21T02:26:01.490Z","images":[]},{"id":"eab0bdaa-0174-4fb4-aac0-263de8d54918","lesson":"3-4","slideId":"s08-m2-day","name":"송지숙","text":"수정:\n오늘 민수씨는 돈이 들어오기도 하고, 돈을 사용하기도 했어요. \n민수 씨의 하루를 수입과 지출로 분류하여 시간 순서대로 살펴볼까요? 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